Libo

Da Yan Shi Fa: tangkay ng yarrow

Ang paraang tangkay ng yarrow ang pamamaraan ng pagbuo na inilalarawan ng Aklat ng mga Pagbabago para sa sarili nito, nakasaad sa Dakilang Tratado. Higit itong masalimuot kaysa sa paghahagis ng barya, ngunit nakasulat sa teksto ang bawat hakbang, at natutukoy nito ang matanda sa batang guhit. Sinusunod ng pahinang ito ang labingwalong pagbabago ayon sa pagkakasunod.

Buksan ang kasangkapan sa tangkay ng yarrow

Limampung tangkay, apatnapu’t siyam ang ginagamit

Limampu ang ibinibigay ng Dakilang Tratado bilang bilang, at apatnapu’t siyam dito ang ginagamit. Isang tangkay ang inilalagay sa tabi sa pasimula at wala itong anumang bahagi sa pamamaraan. Matagal nang nagkakaiba ang mga komentarista kung ano ang kinakatawan ng isang tangkay na iyon, ngunit walang alitan sa mismong gawain: nananatili itong nasa labas mula simula hanggang wakas.

Karaniwang pinapalitan ng makabagong kaugalian ang yarrow ng apatnapu’t siyam na patpat o baras na pambilang. Maaaring magpalit ng materyal; ang bilang at ang mga hakbang ng paghahati ay hindi. Ang distribusyon ng mga labis sa bilang na iyon mismo ang nagpapahintulot sa labingwalong pagbabago na tukuyin ang matandang guhit mula sa bata.

Apat na hakbang, tatlong pagbabago bawat guhit

Apat na hakbang ang isang pagbabago. Hinahati nang pasapalaran sa dalawang bunton ang apatnapu’t siyam. Isang tangkay ang kinukuha mula sa kanang bunton at ipinapatong sa pagitan ng mga daliri. Binibilang ang bawat bunton nang tig-apat. Tinitipon nang magkasama ang labis mula sa dalawang bunton kasama ang hawak na tangkay, at inilalagay sa tabi.

Dumadaan sa ikalawa at ikatlong pagbabago ang natitira, at tatlong pagbabago ang nagbubunga ng isang guhit. Ang bilang na lumalabas, hinati sa apat, ay maaari lamang magbigay ng anim, pito, walo o siyam. Itinatayo ang anim na guhit mula sa ibaba paitaas, labingwalong pagbabago sa kabuuan.

Matanda at batang yin at yang

Ang anim ay matandang yin, ang pito ay batang yang, ang walo ay batang yin, at ang siyam ay matandang yang. Tahimik ang mga batang guhit. Ang matatanda ang gumagalaw na guhit: dahil naabot na nila ang kanilang sukdulan, nagiging kabaligtaran sila — ang matandang yang ay nagiging yin at ang matandang yin ay nagiging yang.

Isa ito sa mga tunay na pagkakaiba sa paraang barya. Sa tatlong barya ay pantay at medyo madalas lumabas ang matandang yin at ang matandang yang, samantalang hindi pantay ang pamamahagi ng apat na halaga sa paraang yarrow at mas madalang ang lumalabas na matandang guhit. Matagal nang napansin at pinagtatalunan na magkaiba ang distribusyon ng gumagalaw na guhit sa dalawang pamamaraan.

Orihinal na heksagram, nagbagong heksagram, at kung aling teksto ang babasahin

Ang orihinal na heksagram ang ibinibigay ng labingwalong pagbabago. Ang pagpapalit sa matatandang guhit nito tungo sa kabaligtaran nila ang nagbibigay ng nagbagong heksagram. Kung walang guhit na matanda, walang gumagalaw na guhit at ang orihinal lamang ang tumatayo.

Ang bilang ng gumagalaw na guhit ang nagpapasya kung aling teksto ang babasahin. Pitong kaso ang saklaw ng pag-uuring inilatag ni Zhu Xi, mula sa walang gumagalaw na guhit — kung saan ang pahayag ng orihinal ang binabasa — patungo sa isa, dalawa, tatlo, apat at limang gumagalaw na guhit, na bawat isa ay may sariling patakaran kung babasahin ang orihinal o ang nagbagong heksagram at kung aling guhit ang nangunguna, hanggang sa lahat ng anim ay gumagalaw. Iba ang pagkakaayos nito sa ibang paaralan; sumusunod kay Zhu Xi ang mga patakarang inilalapat dito.

Bakit may gumagawa pa rin nito sa mahabang paraan

Wala pang isang minuto ang barya; labinlimang minuto ang labingwalong pagbabago. Dalawang dahilan ang karaniwang ibinibigay sa pagpapatuloy nito. Nanggagaling sa mismong kanonikong teksto ang pamamaraan, kaya may nakadokumentong batayan ang bawat hakbang. At ang paghahati at pagbilang mismo ay isang sinadyang ritwal, na hindi kaparehong gawain ng isang mabilis na paghagis.

Sa usapin ng pagbasa, magkatulad na sila kapag umiral na ang heksagram: anim na guhit, isang orihinal at isang nagbagong heksagram, at iisang patakaran kung aling teksto ang naaangkop. Nasa paraan ng pagkakabuo ng heksagram at sa dalas ng gumagalaw na guhit ang pagkakaiba.

使用步骤

  1. Magsimula sa apatnapu’t siyam na tangkay at tapusin ang isang pagbabago sa apat na hakbang
  2. Tatlong pagbabago ang bumubuo ng isang guhit; labingwalo ang nagtatayo ng heksagram mula sa ibaba paitaas, at ang bawat guhit ay nagiging anim, pito, walo o siyam
  3. Ang matatandang guhit ang bumubuo ng nagbagong heksagram; ang bilang nila ang nagpapasya kung aling teksto ang babasahin

Buksan ang kasangkapan sa tangkay ng yarrow