周易淺述 · 第 29 卷
繫辭下·第三章(言卦象與彖爻之用)
第三章言卦象,彖爻之用。是故易者,象也。象也者,像也。聖人立象以盡意。由八卦以及六十四卦,內外互變,皆象也。知此,則易書所有,不獨天地雷風為象,即其言君臣政教無非象也。占者因象而變通以相觀,則於其辭有所不必泥矣。
本章講的是卦象與彖辭、爻辭各自的功用。《繫辭下傳》說:所謂《易》,就是「象」;所謂「象」,就是模擬、仿效。聖人設立卦象,是為了把言語說不盡的意思完全表達出來。從八卦推到六十四卦,內卦與外卦交互變化,無一處不是「象」。明白了這一層,就知道《易》書中所有的內容,不只是天、地、雷、風這些自然物是象,就連講君臣關係、政令教化的文字,也無一不是象。占筮的人依著卦象靈活變通、彼此參照,對於卦爻辭的字面就不必死摳拘泥了。
彖者,材也。言一卦剛柔之材,即卦德也。爻也者,效天下之動者也。天下之動甚微,有同德、同事而所當之位各有不同而吉凶生。爻則倣所動之吉凶以示人也。
「彖」是就一卦的材質而言的。這是說一卦剛柔兩種材質的構成,也就是這一卦的卦德。「爻」則是仿效天下萬事萬物的變動。天下的變動極其細微,有些事情德性相同、事類也相同,只因為所處的位置各不相同,吉凶便由此分出。爻就是把這些變動所帶來的吉凶摹寫出來,用以昭示占者。
是故吉凶生而悔吝著也。吉凶在事本顯,故曰生。悔吝在心尚微,故曰著。悔有改過之意。至於吉,則悔之著也。吝有文過之意。至於凶,則吝之著也。原其始而言,吉凶生於悔吝。要其終而言,則悔吝著而為吉凶也。此章言卦象彖爻之設,無非明得失以示人。使觀象玩辭觀變玩占者,知有悔心而不吝於改過,庶幾有吉而無凶耳。右第三章。
所以說吉凶產生出來,而悔吝也就顯露出來了。吉與凶落在事情上本來就明顯,所以用「生」字;悔與吝還只是心裡的一點苗頭,尚且細微,所以用「著」字,指它由隱到顯。「悔」含有改正過失的意思,一直到得吉,那就是悔的徹底顯露;「吝」含有文飾過失的意思,一直到遭凶,那就是吝的徹底顯露。從起點上說,吉凶是從悔吝中生出來的;從終點上說,則是悔吝顯露而最終成為吉凶。本章說明卦象、彖辭、爻辭的設立,無非是要辨明得失來昭示世人,使那些平日觀象玩辭、觀變玩占的人,心裡存著悔改之念而不吝惜改過,這樣才可能有吉而無凶。以上是《繫辭下傳》第三章。
繫辭下·第四章(以陰陽卦畫分君子小人之道)
第四章專以陰陽卦畫,分君子小人之道。陽卦多陰,陰卦多陽。震坎艮為陽卦,皆一陽二陰。巽離兌為陰卦,皆一陰二陽。其故何也。陽卦奇,陰卦偶。陽卦雖一奇二偶而以奇為主,陰卦雖一偶二奇而以偶為主也。陰二畫止當陽一畫,不必雲陽卦五畫陰卦四畫。
本章專門借陰陽兩類卦的畫象,來區分君子之道與小人之道。《繫辭下傳》說:陽卦中陰爻反而多,陰卦中陽爻反而多。震、坎、艮三卦是陽卦,都是一個陽爻配兩個陰爻;巽、離、兌三卦是陰卦,都是一個陰爻配兩個陽爻。這是什麼緣故呢?因為陽卦以奇數為體,陰卦以偶數為體。陽卦雖然是一畫奇、兩畫偶,卻以那一畫奇為主;陰卦雖然是一畫偶、兩畫奇,卻以那一畫偶為主。陰爻的兩小畫只抵得上陽爻的一畫,所以不必像有些人那樣說陽卦共五畫、陰卦共四畫。
其德行何也。陽一君而二民,君子之道也。陰二君而一民,小人之道也。德行以美惡言。君為陽,民為陰。一陽二陰則一君二民。尊無二上,道大而公,君子之道。二陽一陰則二君一民。政出多門,道小而私,小人之道。然凡陽卦未必皆言君子,陰卦未必皆言小人。特借陰陽卦體以明有君子小人之不同耳。陽奇陰偶,卦畫固有一定。而即此推之。則陽為君,陰為民。陽為君子,陰為小人,易之扶陽抑陰又如此。右第四章。
它們的德行又如何區分呢?陽卦是一個君主配兩個臣民,這是君子之道;陰卦是兩個君主配一個臣民,這是小人之道。所謂「德行」,是就美與惡來說的。君屬陽,民屬陰。一陽二陰便是一君二民,尊位不容有兩個在上者,其道廣大而公正,這是君子之道;二陽一陰便是二君一民,政令從多處發出,其道狹小而偏私,這是小人之道。不過凡屬陽卦的未必都在講君子,凡屬陰卦的也未必都在講小人,孔子只是借陰陽兩類卦體,說明世上有君子與小人的分別罷了。陽用奇、陰用偶,卦畫本有一定之規,順著這一點推下去,就成了陽為君、陰為民,陽為君子、陰為小人,《易》扶助陽剛、抑制陰柔的用心又體現在這裡。以上是《繫辭下傳》第四章。
繫辭下·第五章(錯舉九卦十一爻以明其義)
第五章錯舉九卦十一爻發明其義,與上繫之七卦皆象傳之文言。欲學易者,觸類以及其餘也。《易》曰:「憧憧往來,朋從爾思。」子曰:「天下何思何慮。天下同歸而殊途,一致而百慮。天下何思何慮。」
本章交錯舉出九個卦、十一條爻辭來闡發《易》理,與《繫辭上傳》所舉的七卦一樣,都屬於解說卦爻象義的文字。用意是要學《易》的人由此觸類旁通,推及其餘各卦各爻。《易經》咸卦九四爻辭說:「心神搖盪地往來奔走,只有你那一小群同類會順從你的心思。」孔子說:「天下的事有什麼可思、有什麼可慮的呢?天下萬事同歸於一個道理而路徑各別,同歸於一個心而思慮百端,天下的事有什麼可思、有什麼可慮的呢?」
此引咸九四爻辭而釋之。思者心之用,慮者謀度其事也。事之未來,寂然不動,何思之有。既與物接,各有定理,何慮之有。同歸殊途,天下無二理也。一致百慮,天下無二心也。若憧憧往來而僅其朋類從之,所從者亦狹矣。
這裡引的是咸卦九四的爻辭,孔子借它來發揮義理。「思」是心的作用,「慮」是對具體事情的謀劃權衡。事情還沒有到來時,此心寂然不動,有什麼可「思」的呢?一旦與外物接觸,每件事各有它本然的道理,又有什麼可「慮」的呢?「同歸而殊途」,是說天下並沒有第二個道理;「一致而百慮」,是說天下並沒有第二個本心。假如像九四那樣心神搖盪地來回奔走,結果只有自己那一小群同類肯跟從,所能感通的範圍也就太狹窄了。
日往則月來,月往則日來。日月相推而明生焉。寒往則暑來,暑往則寒來。寒暑相推而歲成焉。往者屈也,來者信也。屈信相感而利生焉。此承上文憧憧往來而言。往來屈信,皆天道自然感應之常理。憧憧然則入於私矣。日月往來而明生,寒暑相代而歲成。往者之屈感來者之信,來者之信又感往者之屈,而有明生歲成之利。此天道往來自然之感也。若九四之憧憧,豈如是乎。
太陽西去則月亮升起,月亮西去則太陽昇起,日月這樣交相推移,光明便由此產生;寒氣過去則暑氣到來,暑氣過去則寒氣到來,寒暑這樣交相推移,一年便由此完成。去的一方是「屈」,來的一方是「信」(也就是「伸」),屈與伸互相感應,利益便由此產生。這一段承接上文的「憧憧往來」而說。往來屈伸,都是天道自然感應的常理;一旦「憧憧」不定,就落入私意了。日月往來而生出光明,寒暑交替而成就歲功,去者的收縮感召來者的伸展,來者的伸展又感召去者的收縮,於是有了生明成歲的功利。這是天道往來自然而然的感應,像九四那樣心神不寧地奔走,哪裡是這個樣子呢?
尺蠖之屈,以求信也。龍蛇之蟄,以存身也。精義入神,以致用也。利用安身,以崇德也。按,此節本義云因言屈信往來之理,而以推以言學亦有自然之機也。精研其義至於入神,屈之至也。然乃所以為出而致用之本。利其施用,無適不安,信之極也。然勝出所以為入而崇德之資。內外交相養互相發也。
尺蠖把身子弓起來,是為了求得伸展;龍蛇冬天蟄伏起來,是為了保存性命。精研義理直到入於神妙,是為了推致於實用;把施用弄得便利妥當而使自身安頓,是為了尊崇德性。按:這一節朱熹《周易本義》說,是因為上文講了屈伸往來的道理,於是推開去說做學問也有同樣自然而然的機理。精研義理到入神的地步,是「屈」到了極處,然而這正是日後出而致用的根本;使自己的施用無不便利、無往而不安,是「伸」到了極處,然而這又是收斂入內、尊崇德性的憑藉。內與外交相涵養、互相激發,本是一事的兩面。
今時解皆從之。蓋本義以屈信交互言之,以明學問內外相資之功。未為不可。然細按上文之意,似以屈信相感發明何思何慮之一言。大抵人情但知信之為利,不知屈之為利。所以思慮愈多,卒求信而不得。故此節發明屈即為信之理。而教人以素位而行之學,不出其位之思也。尺蠖之行,不屈則不能伸,伸而再行則又屈,是屈乃以求伸也。龍蛇至冬不蟄,則來歲不能奮,故蛇冬見者多死,是龍蛇之蟄正所以藏身也。
如今通行的註解都沿用朱熹這個講法。《周易本義》把屈與伸交互著說,用以說明做學問內外互相憑藉之功,這未嘗不可。但是細看上文的語脈,孔子似乎是要用屈伸相感來闡發「何思何慮」這一句話。大凡人情只知道伸展是好處,不知道屈縮也是好處,所以思慮越來越多,到頭來求伸反而求不到。因此這一節要點明「屈就是伸」的道理,教人做安於本位、按本分去行的學問,不生出越位妄想的心思。尺蠖爬行,不弓起來就不能伸出去,伸出去再爬又要弓起來,可見弓屈正是為了求伸;龍蛇到冬天若不蟄伏,來年就無力奮起,所以冬天出洞的蛇多半凍死,可見龍蛇蟄伏正是為了藏身保命。
此四句猶詩之興體,精義四句即應上言。物理如此,人之學問亦宜然。精義二句以知言,利用二句以行言。人惟不安於屈,妄意求伸。是以思慮百出,究皆無當。不知天下之理屈即為伸,隨時隨地有我之所宜知宜行者。如精義至於入神,吾方屈以求其所宜知也。而可以致用則伸矣。利用只求安身,吾方屈以求其所宜行也。而德之崇則伸矣。況乎知盡行至,過此以往,窮神知化不可得。而知屈而伸至於如此,人又何以思慮為乎。
尺蠖、龍蛇這四句好比《詩經》裡的「興」體,是借物起意;「精義入神」以下四句才是正面應答上文。物性的道理如此,人的學問也應當如此。「精義入神」兩句是就「知」說的,「利用安身」兩句是就「行」說的。人只因為安不下心來處在屈縮的位置上,一味妄想伸展,所以思慮百出,到頭來全不著邊際。他不明白天下的道理正是屈即為伸:隨時隨地都有我此刻應當知、應當行的事。譬如精研義理到入神,我正是屈著身子去求此刻應知的;而一旦能推致實用,就是伸了。講求施用之便只為安頓此身,我正是屈著身子去求此刻應行的;而德性得以尊崇,就是伸了。何況知到盡頭、行到極處,再往上走,那窮究神妙、洞知造化的境界本非人力可以強求。屈而後伸能達到這般地步,人還要那許多思慮做什麼呢?
竊思如此解,此方與上文何思句相應。義者宜而已。精義者,精密其宜與不宜,皆得其分定而不可易。至於入神,則經權常變,惟我所為。以此致用,用無不利矣。致用由知而行,利用則專言行事矣。人身不安,德何由崇。故無論處常處變,處順處逆,凡所施用,且自安其身。似未嘗大有所作為,然此身既安,則一切事業皆由此起。是雖不過自安其身,實德所由崇也。精義入神,利用安身,豈必盡無思慮。然思其所宜思。所謂同歸殊途,一致百慮者。非憧憧之思也。
我私下以為這樣解釋,才與上文「天下何思何慮」一句相呼應。所謂「義」,不過就是「宜」,也就是合宜。所謂「精義」,就是把合宜與不合宜辨析得極精密,使每一分寸都定得住、換不得。到了「入神」的地步,則常法與權變、恆常與變化,都聽憑我自如運用;用這樣的功夫去推致實用,無往而不利。「致用」是由知落到行,「利用」則專就行事說了。人自身安頓不下來,德性從哪裡尊崇起呢?所以無論處在常境還是變局,處在順境還是逆境,凡有所施為,先要使自身安穩。這看上去似乎沒有什麼大作為,然而此身既安,一切事業都從這裡生發,雖說不過是安頓自身,其實正是德性得以尊崇的根由。精研義理入於神妙、施用便利以安頓此身,難道就一點思慮都不要嗎?不是的,是思慮那些本該思慮的事,也就是「同歸而殊途、一致而百慮」那種思,而不是九四那種心神搖盪的思。
過此以往,未之或知也。窮神知化,德之盛也。此,指上精義利用,下學之事。至此過此以往,則無所用其力。未之或知,則不止於致用崇德而已。窮神之神,即入神之神。唯有入神之功,乃有窮神之效。德盛之德,即崇德之德。唯積而日崇,則德自愈盛也。由致用崇德而至於窮神知化,乃德盛仁熟自致,非人力所能為。至此則信之極矣。
《繫辭》接著說:再往上走,就不是人所能知的了;窮究神妙、洞知造化,那是德性極盛的境界。這裡的「此」,指上文的精義入神、利用安身,屬於下學的功夫。到了這一步再往前,就沒有力氣可用了。「未之或知」,是說那境界已不止於致用、崇德而已。「窮神」的「神」,就是「入神」的「神」,唯有下過入神的功夫,才會有窮神的效驗;「德盛」的「德」,就是「崇德」的「德」,唯有日積月累地尊崇,德性才自然愈發充盛。由致用、崇德一路到窮神知化,是德盛仁熟之後自然達到的,不是人力所能強為。到了這一步,「伸」也就到了極處。
按,本義,不知者往而屈也,自致者來而伸也。竊意此節不必又分屈伸,宜承上節而言。屈之必伸,非特致用崇德而已。過此以往,乃有不可知之妙。即至於窮神知化,盛德之極。而其始不過精義入神,利用安身而已。又何必以憧憧之思慮為哉。竊意此節之解與本義不合,然於經文較為明順,以待高明參酌。
按:朱熹《周易本義》認為,「未之或知」是往而屈,「德之盛」是自然到來而伸。我私下以為這一節不必再分屈與伸,應當承接上一節來講:屈了必定會伸,而且不只是致用、崇德這麼一點效驗,再往上走,還有不可測知的玄妙;即便到了窮神知化、盛德的極致,它的起點也不過是精義入神、利用安身罷了。既然如此,又何必用那種心神搖盪的思慮呢?我這一節的解法與《本義》不合,但就經文的語脈說較為明白順暢,謹錄於此,等待高明之士參酌取捨。
《易》曰:「困于石,據于蒺藜,入于其宮,不見其妻,凶。」子曰:「非所困而困焉,名必辱。非所據而據焉,身必危。既辱且危,死期將至,妻其可得見耶。」非所因而因,不可為而強為之也。非所據而據,宜去而不去之也。君子有不幸之因,而我無致困之道。則不辱陳蔡匡人是已。君子無非年據之據,而所據必正則不危。不立巖牆之下是已。此釋困六三爻義。
《易經》困卦六三爻辭說:「被石頭困住,又攀靠在蒺藜上,回到自己家裡,卻見不到妻子,凶。」孔子說:「不該被困的地方卻陷了進去,名聲必定受辱;不該攀靠的東西卻去攀靠,身家必定危險。既受辱又遇險,死期就要到了,還能見得著妻子嗎?」所謂「不該困而困」,就是明知不可做卻硬要去做;所謂「不該靠而靠」,就是該抽身離開卻不肯離開。君子也會遇到不幸的困厄,但自己並沒有招致困厄的行徑,孔子在陳蔡斷糧、在匡地被圍而不失其尊嚴,就是這樣的例子。君子不會去攀靠不該攀靠的東西,所攀靠的必定正當,因而不危險;孟子所說不站到將傾的高牆之下,就是這樣的例子。(按:此處底本「困」字訛作「因」,「理」字訛作「年」,今仍其舊不改。)這一段是解釋困卦六三的爻義。
《易》曰:「公用射隼于高墉之上,獲之無不利。」子曰:「隼者,禽也。弓矢者,器也。射之者,人也。君子藏器於身,待時而動,何不利之有。動而不括,是以出而有獲。語成器而動者也。」此釋解上六爻義。夫子又推言外之意也。括,結礙也。
《易經》解卦上六爻辭說:「王公在高牆之上射獵鷂鷹,一舉射獲,無所不利。」孔子說:「隼是禽鳥,弓箭是器械,張弓射它的是人。君子把器械藏在身上,等待時機而後發動,哪裡會有不利呢?發動起來毫無滯礙,所以一出手就有收穫。這是講器械已經備成而後行動的道理。」這一段是解釋解卦上六的爻義,孔子又推衍出爻辭言外的意思。「括」,是結住、阻礙的意思。
子曰:「小人不恥不仁,不畏不義,不見利不勸,不威不懲。小懲而大誡,此小人之福也。《易》曰:『屨校滅趾,無咎。』此之謂也。」此釋噬嗑初九爻義。小懲大誡猶為小人之福,況其知義者乎。
孔子說:「小人不把不仁當作羞恥,不把不義當作可怕,見不到實利就不肯努力,沒有威勢壓著就不肯收斂。在小處受一點懲戒,因而在大處得到警誡,這正是小人的福氣。《易經》噬嗑卦初九爻辭說:『腳上戴著木枷,遮沒了腳趾,沒有過錯。』說的就是這個道理。」這一段是解釋噬嗑卦初九的爻義。小懲戒換來大警誡,對小人尚且是福氣,何況那些本來就懂得義理的人呢?
善不積,不足以成名。惡不積,不足以滅身。小人以小善為無益而弗為也,以小惡為無傷而弗去也,故惡積而不可揜,罪大而不可解。《易》曰:「何校滅耳,凶。」此釋噬嗑上九爻義。言懲惡在初,改過在小也。
善行不積累,不足以成就名聲;惡行不積累,也不足以毀滅自身。小人把小的善事看作沒有好處而不肯做,把小的惡事看作沒有妨害而不肯改,所以惡行積多到遮掩不住,罪過大到無法開脫。《易經》噬嗑卦上九爻辭說:「肩上扛著木枷,遮沒了耳朵,凶。」這一段是解釋噬嗑卦上九的爻義,說的是懲治惡行要在最初,改正過失要趁著還小。
子曰:「危者,安其位者也。亡者,保其存者也。亂者,有其治者也。是故君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。是以身安而國家可保也。《易》曰:『其亡其亡,繫于苞桑。』」此釋否九五爻義。能常存危亂與亡之意,則可以安其位,保其存,有其治也。
孔子說:「招致危險的,是自以為坐穩了位子的人;招致滅亡的,是自以為保得住存續的人;招致禍亂的,是自以為守得住治世的人。所以君子安穩時不忘危難,存續時不忘覆亡,治平時不忘禍亂,這樣自身才安穩、國家才保得住。《易經》否卦九五爻辭說:『快要亡了,快要亡了,這才像繫在叢生的桑根上那樣牢固。』」這一段是解釋否卦九五的爻義。心裡能常存危、亂、亡這三重憂念,反倒能坐穩位子、保住存續、守得住治世。
子曰:「德薄而位尊,知小而謀大,力少而任重,鮮不及矣。《易》曰:『鼎折足,覆公餗,其形渥,凶。』言不勝其任也。」此釋鼎九四爻義。
孔子說:「德行淺薄卻身居尊位,才智短小卻圖謀大事,力量微弱卻擔著重任,很少有不遭禍患的。《易經》鼎卦九四爻辭說:『鼎足折斷,王公的美食傾覆出來,鼎身沾汙狼藉,凶。』這是說他擔不起自己所受的重任。」這一段是解釋鼎卦九四的爻義。
子曰:「知幾其神乎。君子上交不諂,下交不凟。其知幾乎。幾者,動之微,吉之先見者也。君子見幾而作,不俟終日。《易》曰:『介于石,不終日,貞吉。』介如石焉,寧用終日,斷可識矣。君子知微知彰,知柔知剛,萬夫之望。」此釋豫六二爻義。上交宜恭而近諂,下交宜和而近凟。所分甚微,所謂幾也。介于石,則至靜而無慾,至重而難動。所以能見幾而不溺於豫。故知微又知彰,知柔又知剛也。知幾則有吉而無凶,故曰吉之先見。
孔子說:「能洞察事情的細微徵兆,大概近於神明瞭吧。君子向上結交不諂媚,向下結交不輕慢,這就是懂得察『幾』了。所謂『幾』,是變動剛起時的細微苗頭,是吉兆最先顯露的地方。君子見到這苗頭就立刻行動,不等到一天過完。《易經》豫卦六二爻辭說:『耿介如石,不待終日,守正得吉。』既然耿介得像石頭,哪裡還用得著等一整天,是非決斷當下就看得明白。君子既知細微又知彰顯,既知柔順又知剛健,因此為萬人所仰望。」這一段是解釋豫卦六二的爻義。向上結交應當恭敬,可恭敬過頭便近於諂媚;向下結交應當和易,可和易過頭便近於輕慢。兩者的界線極細,這就是所謂「幾」。「介于石」,是說心地極靜而沒有私慾、分量極重而不輕易動搖,所以能看見苗頭而不沉溺在豫卦的逸樂里,因此既知細微又知彰顯,既知柔順又知剛健。能察幾則有吉無凶,所以說「幾」是吉的先兆。
子曰:「顏氏之子,其殆庶幾乎。有不善未嘗不知,知之未嘗復行也。《易》曰:『不遠復,無祗悔,無吉。』」此釋復初九爻義。庶幾,言近於也。天地絪縕,萬物化醇。男女構精,萬物化生。《易》曰:「三人行則損一人,一人行則得其友。」言致一也。此釋損六三爻義。天地氣化,男女形化皆以兩,故專一也。
孔子說:「顏回這個人,大概接近於知幾了吧。他一有不善沒有不自覺的,自覺之後就不再犯第二次。《易經》復卦初九爻辭說:『走得不遠就返回,不至於有悔,吉。』」這一段是解釋復卦初九的爻義。「庶幾」,就是接近的意思。(按:底本此處「元吉」訛作「無吉」,今仍其舊。)天地二氣交密纏綿,萬物由此化育凝厚;男女交合精氣,萬物由此化生。《易經》損卦六三爻辭說:「三個人同行就要減去一人,一個人獨行反而得到伴侶。」講的是歸於專一。這一段是解釋損卦六三的爻義。天地以氣化生,男女以形化生,都要憑兩方相配,所以貴在專一。
子曰:「君子安其身而後動,易其心而後語,定其交而後求。君子修此三者故全也。危以動,則民不與也。懼以語,則民不應也。無交而求,則民不與也。莫之與則傷之者至矣。《易》曰:『莫益之,或擊之,立心勿恆,凶。』」此釋益上九爻義。易,平易也。易其心而後語,心平氣和故能言也。
孔子說:「君子先使自身安穩而後行動,先使心地平和而後發言,先使交誼穩固而後有所求。君子修好這三條,所以行事周全。處境危殆還要行動,民眾就不會追隨;心懷恐懼地說話,民眾就不會響應;毫無交情就去求人,民眾就不會給予。沒有人肯給予,那麼傷害他的人就要來了。《易經》益卦上九爻辭說:『沒有人來增益他,倒有人來攻擊他,立心不能守常,凶。』」這一段是解釋益卦上九的爻義。「易」是平易的意思;「易其心而後語」,是說心平氣和然後才說得出話來。
危以動則民不與,黨與之與也。無交而求則民不與,取與之與也。安其身,易其心,定其交,皆非立心有恆者不能。動而與,語而應,求而與者,物我一心而無間之者也。益之上九專利自益,故不徒無益而反有傷之者也。上傳七卦,下傳九卦十一爻皆夫子隨其意之所欲言,發明其義,以為學易者之法。學者觸類以及其餘,則易之道思過半矣。右第五章。
「危以動則民不與」的「與」,是黨與、附從的「與」;「無交而求則民不與」的「與」,是給予的「與」。使自身安穩、使心地平和、使交誼穩固,都不是立心不能守常的人做得到的。行動而眾人附從、發言而眾人響應、有求而眾人肯給,是因為人我同此一心,中間沒有隔閡。益卦上九一味獨占好處以自肥,所以不但得不到增益,反而招來傷害。《繫辭上傳》所舉的七個卦,《繫辭下傳》所舉的九個卦、十一條爻辭,都是孔子隨著自己想說的意思,隨處闡發其中義理,為學《易》的人立下法式。學者能由此觸類旁通推及其餘,那麼《易》的道理也就領會一大半了。以上是《繫辭下傳》第五章。
繫辭下·第六章(言乾坤為易之門、斷吉凶以決民疑)
第六章言乾坤為六十四卦之所從出,其究無非斷吉凶以決民疑也。子曰:「乾坤其易之門耶。乾,陽物也。坤,陰物也。陰陽合德而剛柔有體。以體天地之撰,以通神明之德。」
本章說明乾、坤兩卦是六十四卦所從出的源頭,而《易》最終的用處無非是判斷吉凶、替百姓解決疑難。孔子說:「乾、坤大概就是《易》的門戶吧。乾是陽性之物,坤是陰性之物。陰與陽德性相合,於是剛爻柔爻各有形體,用它來體察天地的事功,用它來會通神明的德性。」
六十四卦不外陰陽闔闢而成,故乾坤為易之門。有形質曰物。有奇有偶,則有形有質矣。以二物之德言。則陽與陰合,陰與陽合,而其情相得。以二體言。則剛自剛,柔自柔,而其質不同。撰,猶事也。雷風山澤之類也,可得見者也。可見者以此二物體之。德,順健動止之類也,不可測者也。不可測者以此二物通之。
六十四卦無非由陰陽的閉合與開啟配搭而成,所以乾坤是《易》的門戶。凡有形體質地的叫作「物」;有奇畫有偶畫,也就有了形體質地。就陰陽兩物的德性說,陽與陰相合、陰與陽相合,兩者的情意彼此投契;就陰陽兩種卦體說,剛歸剛、柔歸柔,兩者的質地各不相同。「撰」,猶如說事功,雷、風、山、澤這一類就是,都是眼睛看得見的,看得見的就用陰陽二物去體察它;「德」,是健、順、動、止這一類,都是不可測度的,不可測度的就用陰陽二物去會通它。
其稱名也,雜而不越。於稽其類,其衰世之意邪。萬物雖多,無不出於陰陽之變。故卦爻之義,雖雜出而無差謬。衰世,本義謂指文王與紂之時。蓋伏羲畫卦之時,理雖無所不具。然人心淳質,未有歷其事者。世衰道微,情偽滋多。至文王與紂之時,則經歷崎嶇險阻,故其言曲盡偽艱險。蓋聖人憂世之心,有不得已焉者也。
《繫辭》說:《易》所稱舉的名目雖然紛雜,卻不逾越陰陽的範圍;考察它所歸的類別,大概含著衰亂之世的憂思吧。萬物雖然眾多,沒有一樣不出自陰陽的變化,所以卦辭爻辭的義理雖紛然雜出而並無差錯。所謂「衰世」,朱熹《周易本義》認為指文王與商紂的時代。當初伏羲畫卦時,道理雖然無所不備,但人心淳厚質樸,還沒有人真正經歷過那些世事;到了世道衰微、虛情假意日益滋長,文王與紂的時代,人已經歷盡崎嶇險阻,所以文王所繫的辭把人情的虛偽與處境的艱險說得曲折入微。這正是聖人憂念世道之心的流露,有不得不如此的苦衷。
夫易,彰往而察來,而微顯闡幽。開而當名辨物。正言斷辭則備矣。而微顯當作微顯而。開而之而亦有悞。彰往,謂陰陽消長卦畫已具也。察來,謂事之未來吉凶因卦爻以斷也。微顯,謂即人事推之天道。顯者微之,使求其原也。闡幽,謂本天道驗之人事。幽者闡之,使求其端也。當名,謂父子君臣之分,上下貴賤之等,各當其位也。辨物,如乾馬坤牛離火坎水,悉辨其類也。正言,如元亨利貞、直方大之言。正其言以曉人也。斷辭,如利涉大川、不利涉大川、可小事、不可大事。以決人之疑也。
《繫辭》說:《易》能彰明既往、察知未來,把顯露的推向幽微,把幽隱的闡發出來,開卷而名分各當、物類分明,措辭端正、斷語明確,於是《易》的功用就完備了。(按:「而微顯」當作「微顯而」,「開而」的「而」字也有訛誤。)「彰往」,是說陰陽的消長在卦畫上已經具備;「察來」,是說尚未到來的事情,其吉凶可以憑卦爻判定。「微顯」,是就人事上推求天道,把顯露的事推到幽微處,使人去找它的本原;「闡幽」,是依著天道到人事上印證,把幽隱的理闡發出來,使人去找它的端緒。「當名」,是說父子君臣的名分、上下貴賤的等級,各各當其位;「辨物」,如乾取象於馬、坤取象於牛、離為火、坎為水,把物類一一分辨清楚。「正言」,如「元亨利貞」「直方大」這類話,端正其言辭來曉喻世人;「斷辭」,如「利涉大川」「不利涉大川」「可小事」「不可大事」,用來替人決斷疑惑。
其稱名也小,其取類也大。其旨遠,其辭文。其言曲而中,其事肆而隱。因貳以濟民行,以明失得之報。此節上六句抑揚其辭,而總以因貳以濟民行二語結之。負乘往來,事之小。茅棘雞豕,物之小。然取類皆本於陰陽,則大矣。其旨皆陰陽道德性命之秘,遠而難窺。其辭則經緯錯綜有文,燦然可見矣。委曲其辭者,未必皆中乎理。易則委曲而無不合理。敷陳其事者,無有隱而不彰。易則事雖畢陳,而理之所以然未嘗不隱也。貳,疑也。報,應也。承上言凡若此者。無非因民之疑貳而決之。以濟其所行,而明得失吉凶之應也。大全吳氏謂專指彖辭。其實彖爻皆然,宜兼言之。右第六章。
《繫辭》說:《易》所稱舉的名目細小,所取的物類卻宏大;旨意深遠,文辭富於條理;話說得曲折而無不切中,所記的事鋪陳開來而理趣仍舊含蓄。它順著人心的疑貳來幫助百姓行事,從而昭示得失的報應。這一節前六句一抑一揚地形容《易》辭,最後用「因貳以濟民行」兩句總收。揹著東西又坐車、來來往往,這是小事;茅草、荊棘、雞、豬,這是小物;然而取類都本於陰陽,就宏大了。它的旨意都是陰陽、道德、性命的隱微處,深遠而難以窺見;它的辭句則縱橫交錯自有文理,燦然可睹。一般人把話說得曲折,未必句句合理,《易》卻曲折而無不合理;一般人把事鋪陳開來,就沒有隱而不彰的,《易》卻是事情雖已說盡,而其所以然之理仍含蓄未露。「貳」是疑惑,「報」是感應。承上文說,凡此種種,無非順著百姓的疑惑替他們決斷,以助成其所行,並昭示得失吉凶的應驗。《周易大全》所載吳氏認為這一節專指彖辭,其實彖辭爻辭都是如此,應當合起來講。以上是《繫辭下傳》第六章。
繫辭下·第七章(三陳九卦以明處憂患之道)
第七章三陳九卦以明處憂患之道。易之興也,其於中古乎。作易者,其有憂患乎。易指文王所繫之辭。伏羲畫卦,夏商雖以占卜,未有其辭。自文王拘於羑里,身經患難而係彖辭,教人以反身修德。故曰其有憂患乎。下文舉九卦之名,以見其憂患之意,因即此示人以處憂患之道也。
本章三次列舉同樣的九個卦,用來說明身處憂患時的自處之道。《繫辭》說:《易》的興起,大概在中古時代吧;作《易》的人,大概心懷憂患吧。這裡的「易」,指文王所繫的卦爻辭。伏羲只畫了卦,夏商兩代雖然用它占卜,卻還沒有文辭。自從文王被囚禁在羑里,親身經歷患難而繫上彖辭,教人反躬自省、修養德行,所以說他「有憂患」。下文舉出九個卦名,藉以顯出文王的憂患之意,並就此指點世人處憂患的方法。
是故履,德之基也。謙,德之柄也。復,德之本也。恆,德之固也。損,德之修也。益,德之裕也。困,德之辨也。井,德之地也。巽,德之制也。九卦皆反身修德以處憂患之事也。基所以立。履,禮也。上天下澤定分不易。必謹乎此,然後其德以有基而立也。柄所以持。謙者自卑以尊人,為禮者之所當執持而不可失者也。復為反善之義。人性本善,蔽於物欲則流於惡。能於念慮之萌人所不知己所獨知之處,審其幾而復於善。則火然泉達,萬善從此推廣。是德有其本也。
所以說:履卦是德的基址,謙卦是德的把柄,復卦是德的根本,恆卦是德的穩固,損卦是德的修治,益卦是德的寬裕,困卦是德的辨驗,井卦是德的地基,巽卦是德的裁斷。這九個卦講的都是反躬修德以應對憂患的事。「基」是用來立身的。履就是禮,上為天、下為澤,尊卑名分一定而不可移易,必須在這上頭謹守,德性才有基址可以立住。「柄」是用來把持的。謙是自處卑下而尊崇他人,正是行禮的人應當執持而不可失掉的東西。復卦取返回善性之義:人性本來是善的,被物慾遮蔽才流於惡;能在唸頭剛萌動、別人不知而自己獨知的地方,審察那一點苗頭而回到善上來,就像火苗剛燃、泉水初湧,萬善都從此推廣開去,這就是德有了根本。
所守游移則德不固,恆則守不變而常且久矣。損者懲念窒慾,所以修其身也。益者遷善改過,使善日長而充裕也。人處困窮,出處語默取予辭受可以觀德。明辨於此,以自驗其學問之力。又困而能通則可辨其是,困而不通則可辨其非矣。井有本,故澤及於物而井未嘗動。如人之有德而所施及人,德性初未嘗動。故曰德之地也。巽為資斧,有斷制之象。蓋巽不止於順。以一陰入二陽之下,順而能入。故曰德之制也。比皆修德之具,不必言功夫次第。
所守的立場游移不定,德性就不穩固;恆卦則持守不變而能長久。損卦是抑止忿怒、堵塞私慾,用來修治自身(底本「懲忿」訛作「懲念」)。益卦是遷向善、改掉過,使善念一天天生長而充裕。人處在困窮之中,出仕還是隱退、說話還是沉默、索取還是給予、接受還是推辭,最能看出德性;在這些地方辨得分明,正好用來檢驗自己學問的分量。而且困而能通達,可以辨出他是對的;困而不能通達,可以辨出他是錯的。井有泉源,所以恩澤施及萬物而井本身並不移動,就像人有德性而施惠及人,德性本身卻未曾動搖,所以說井是德的地基。巽卦有「資斧」之象,含著裁斷決制的意思。原來巽不止於柔順:以一個陰爻潛入兩個陽爻之下,是柔順而又能深入,所以說巽是德的裁斷。這九卦都是修德的工具,不必強分先後次第。
履和而至。謙尊而光。復小而辨於物。恆雜而不厭。損先難而後易。益長裕而不設。困窮而通。井居其所而遷。巽稱而隱。此如書之言九德也。禮本人情,和也。和則或疑非其至。然各得其所而不亂,則至極無以加矣。自尊者,雖尊而不光。唯謙則己雖卑,而人尊之且益光也。復一陽之微,而不亂於群陰。猶善端之萌,非眾惡所能遏也。
《繫辭》第二次列舉說:履是和悅而又到極處,謙是自卑而反顯光大,復是幽微而能辨別物事,恆是歷經繁雜而不厭倦,損是先難而後易,益是使善增長充裕而不假造作,困是窮厄而能通達,井是居於本處而恩澤流遷,巽是稱量事宜而形跡隱微。這就像《尚書·皋陶謨》講九德的說法。禮本於人情,所以是「和」;既然和易,人或許會疑心它並未到極處,但禮使萬事各得其所而不錯亂,那就是極致,無以復加了。自己抬高自己的人,雖居尊位而不光彩;唯有謙下,自己雖處卑位,別人反而尊崇他,因而愈加光大。復卦只有一個陽爻的微弱之力,卻不被眾多陰爻攪亂,就像善端剛剛萌發,不是眾惡所能遏止的。
恆既歷久,豈能無雜。然其德有常,雖歷煩雜而不厭也。損如懲忿窒欲。其始雖難,純熟之後乃易矣。益但充長其本然,而初無所造作。困者身困道亨,故通。井不動而及物。所施不窮,所謂遷也。巽能順理因時,稱物之宜。而性入而伏,形跡不露。猶風之動,物不見其形,所謂隱也。此正言九卦才德之善,以見能為修德之具。如履和而至,所以為修德之基。若和而不至,則不可為基矣。餘倣此。
恆卦既然歷時長久,怎能不遇上紛雜?但它的德性有常,雖經煩雜而不生厭倦。損卦如同抑止忿怒、堵塞私慾,起初雖難,做得純熟之後就容易了。益卦只是把人本有的善性擴充生長,起初並沒有什麼人為造作。困卦是身處困厄而道反通達,所以說「通」。井卦自身不動而恩澤及物,所施與無窮無盡,這就是所謂「遷」。巽卦能順著事理、因應時宜,稱量事物的分寸,而其性質是深入潛伏、不露形跡,好比風的吹動,萬物只覺其力而看不見其形,這就是所謂「隱」。這一節正面說九卦才性德行之善,以見它們能夠充當修德的工具。譬如履是和悅而又到極處,所以能作修德的基址;若只和悅而不到極處,就不能作基址了。其餘八卦依此類推。
履以和行。謙以制禮。復以自知。恆以一德。損以遠害。益以興利。困以寡怨。井以辨義。巽以行權。人之所行不由禮則乖,故履所以和其行也。謙主卑下。禮以謙為主,所以制乎禮也。復則良知不為欲蔽,以自知也。恆則有始有終,所以一德也。損以遠忿欲之害。益以興遷改之利,知守其困,處之有道,則少有所怨尤。遷徙於義,非辨安能遷。而井靜而生明,故於義能辨之。巽則義精仁熟,精微委曲,無所不入。所謂可與權也。
《繫辭》第三次列舉說:履用來調和行事,謙用來節制禮數,復用來反省自知,恆用來專一德性,損用來遠離禍害,益用來興起利益,困用來減少怨尤,井用來辨明義理,巽用來通達權變。人的行事不依著禮就會乖違,所以履能調和其行。謙以卑下為主,而禮又以謙為主,所以謙能節制禮。復卦則良知不被私慾遮蔽,因而能自知。恆卦則有始有終,因而能專一其德。損用來遠離忿怒私慾之害;益用來興起遷善改過之利;懂得安守困境、處之有道,怨尤自然就少。要遷移到義上去,不辨明又怎麼遷得動?井水靜止而能生出明鑑,所以對於義能夠辨別。巽卦則義理精熟、仁德純熟,精微曲折而無所不入,也就是孔子所說「可與權」的境界。
始於守禮,終於達權,先後亦有其序也。此章凡三陳九卦。首言九卦為修德之具。次言九卦之善,所以可為修德之具。終乃言用九卦以處憂患之道。然九卦非專以處憂患。易言處憂患者,亦不止於九卦。夫子偶舉其近似者言之,以為學者之法而已。右第七章。
從謹守禮法開始,到通達權變結束,先後之間也自有次序。本章一共三次列舉這九個卦:第一次說九卦是修德的工具,第二次說九卦本身的美善使它們可以充當修德的工具,最後才說運用九卦來應對憂患的方法。不過九卦並不是專為應對憂患而設,《易》中講處憂患的也不止這九卦,孔子不過隨手舉出幾個近似的來說,為學者立個法式罷了。以上是《繫辭下傳》第七章。
繫辭下·第八章(言易不可遠而終有典常)
第八章言易之不可離,而深有望於率辭揆方之人也。易之為書也不可遠,為道也屢遷。變動不居,周流六虛。上下無常,剛柔相易。不可為典要,唯變所適。按,本義,遠猶忘。大全林氏謂人生日用不可須臾離者道,即一陰一陽之道。變動,卦爻之變動也。屢遷不居,非一定也。六虛,即六爻。六爻剛柔往來如寄,非實有也,故曰虛。典,常也。要,約也。不可為典要,唯變所適,所貴變易以從時而已。
本章說明《易》這部書是人一刻也離不開的,並且深切寄望於那些能循著卦爻辭去揣度它意向所在的人。《繫辭》說:《易》作為一部書,是不可疏遠的;它所講的道,則屢屢遷移。爻的變動不停留在一處,周流於六個虛位;上上下下沒有常態,剛爻柔爻互相更替,不能當作固定的成法與簡約的定例,只隨著變化所往。按:朱熹《周易本義》說「遠」猶如「忘」。《周易大全》所載林氏認為,人生日用之間片刻不能離開的是「道」,也就是「一陰一陽之謂道」的道。「變動」,指卦爻的變動;「屢遷不居」,是說沒有一定。「六虛」就是六爻,六爻的剛柔往來如同暫寄,並非實有,所以叫作「虛」。「典」是常法,「要」是定例;「不可為典要,唯變所適」,可貴的正是隨時變易以順應時勢罷了。
其出入以度,外內使知懼。此句疑有脫誤。大要謂易雖不可為典要,然或出或入,在內在外,皆有一定之法度,無非使人知戒懼而已。又明於憂患與故。無有師保,如臨父母。所以然曰故。明於憂患,且知其所以然之故。憂患之來,苟不明其故,則人有苟免之心。易明憂患而明其所以致之故,故人知自反也。蓋易本聖人吉凶與民同患之書。雖無師保,而常若父母臨之。則不徒教之誨之,且使人有所怙恃,有所瞻依。此極言易之切於人,而戒懼之不可以已。此易所以不可遠也。
《繫辭》說:它的出入都有法度,無論在外在內都使人知道戒懼。這一句疑有脫漏訛誤。大意是說,《易》雖不可當作固定成法,然而或出或入、在內在外,都自有一定的法度,無非要使人心存戒懼罷了。《繫辭》又說:《易》使人明白憂患以及它所以如此的緣故。雖然沒有師傅保傅在旁,卻像父母親臨一樣。事情之所以如此叫作「故」。明白憂患,並且知道它所以到來的緣故:憂患臨頭時若不明白緣故,人就只存僥倖躲開的心;《易》既指明憂患,又指明招致憂患的緣故,人因此懂得反躬自省。《易》本是聖人懷著與百姓同憂吉凶之心而作的書,雖無師保在旁,卻常像父母臨在身前,這樣便不只是教誨人,還使人有所依恃、有所瞻仰。這是極力形容《易》與人切近,戒懼之心一刻不可停歇,也正是《易》不可疏遠的緣故。
初率其辭而揆其方,既有典常。苟非其人,道不虛行。方,向也。初對既言。初,始也。既,終也。始由其辭以度其意之所向。則其書雖不可為典要,而其辭終則有典可循,有常可則也。然神而明之存乎其人,視其率辭揆方何如耳。苟非其人,道又何以行哉。此章總論易書之不可遠,變動不拘而終有典常。而後以非其人不行結之,深有望於學易者也。右第八章。
《繫辭》說:起初循著卦爻辭去揣度它的意向,到末了便有常法可依。假如不是那樣的人,這個道也不會憑空自行。「方」是意向。「初」與「既」相對,「初」是開始,「既」是終了。開始時憑著卦爻辭去揣度它意思的指向,那麼這部書雖不能當作固定成法,可它的辭到末了卻有典則可以遵循、有常道可以取法。不過能神會而明察,全在於人,就看他循辭揆意的功夫如何了;若不是那樣的人,道又憑什麼施行呢?本章總論《易》書不可疏遠,雖變動不拘而終究有常法可依;末了用「非其人不行」作結,是深切寄望於學《易》的人。以上是《繫辭下傳》第八章。
繫辭下·第九章(專論爻畫以示人)
第九章專論爻畫以示人也。易之為書也。原始要終,以為質也。六爻相雜,唯其時物也。質謂卦體。時謂六位之時。物謂陰陽二物。凡八卦及六十四卦所取龍馬豕雞之類,皆物也。卦有定體,故曰質。爻無定用,故曰時。言聖人之畫卦,必原其事之始,要其事之終,以為一卦之體質。六爻則剛柔相錯雜,隨其時而辨其物。占者吉凶各因其所值,無一定也。此節總言聖人作易立卦生爻之義,下文乃因分諸爻之為用而詳言之。
本章專門討論爻位的畫象來指示學者。《繫辭》說:《易》這部書,推原事情的開端、歸結事情的終局,以此作為一卦的體質;六爻互相錯雜,講的只是所處的時與所取的物。「質」指卦體,「時」指六個爻位各自的時機,「物」指陰陽兩種物類;凡八卦以及六十四卦所取的龍、馬、豬、雞之類,都屬於「物」。卦有固定的體,所以叫「質」;爻沒有固定的用,所以叫「時」。這是說聖人畫卦,必定推原一件事的起點、歸結一件事的終點,用來構成一卦的體質;六爻則剛柔互相錯雜,隨著所處之時去分辨所取之物。占筮的人所得吉凶,各依他所遇到的爻,並沒有一定。這一節總說聖人作《易》立卦生爻的意旨,下文才分開各爻的用處來詳細講。
其初難知,其上易知,本末也。初辭擬之,卒成之終。此承上文原始要終,而言初上二爻也。原其始,則初爻為本。本質未明,故難知。要其終,則上爻為末。末質已著,故易知。難知者,所繫之辭,必擬議之而後得。易知者,但卒其卦之辭,以成其卦之終而已。
《繫辭》說:初爻難以知曉,上爻容易知曉,因為一個是本、一個是末。初爻的辭要靠比擬推求,上爻的辭則是收束全卦而成其終局。這是承接上文「原始要終」而單說初、上兩爻。推原它的開端,初爻就是根本,根本的質性還沒有顯明,所以難知;歸結它的終局,上爻就是末梢,末梢的質性已經顯著,所以易知。難知的,所繫的辭必須反覆比擬商量之後才得出來;易知的,只要收束全卦的辭意,成就這一卦的終局就行了。
若夫雜物撰德,辯是與非,則非其中爻不備。按,本義此謂卦中四爻。按,大全吳氏謂論正體。則二為內卦之中,五為外卦之中。論互體。則三為內卦之中,四為外卦之中。故皆謂之中爻。今按,中爻之義宜從本義,以全卦之中言之。而經文備字宜兼正互體為言。物者,爻之陰陽。德,即健順動止之德。爻有中不中正不正有應無應,則皆有是與非矣。有內外卦之物與德,有互卦之物與德。故備。
《繫辭》說:至於錯雜物類、撰述德性,辨別是與非,那就非中間幾爻不能齊備。按:朱熹《周易本義》認為這裡的「中爻」指一卦當中的第二、三、四、五這四爻。又按:《周易大全》所載吳氏認為,若論本卦正體,則二為內卦之中、五為外卦之中;若論互體,則三為內卦之中、四為外卦之中,所以這四爻都稱為中爻。今按:「中爻」的含義應當依從《本義》,就整卦的中間部分來說;而經文的「備」字則應當兼顧正體與互體兩面來講。「物」指爻的陰陽屬性,「德」就是健、順、動、止這類卦德。爻有居中與不居中、當位與不當位、有應與無應的分別,於是都有了是與非。既有內卦外卦的物與德,又有互卦的物與德,所以說「備」。
噫。亦要存亡吉凶,則居可知矣。知者觀其彖辭,則思過半矣。上文既分言初上二爻及中四爻,此又總六爻言之。而歸重於彖,以結章首原始要終之意也。存亡者,陰陽之消息。吉凶者,事情之得失。一卦所言不一,要其存亡吉凶之所歸,則六爻之義居然見矣。然知者見事於未形。雖不觀六爻之義,但觀其彖辭已得十之五六矣。蓋彖者原始要終以為質。或論二體,或論主爻,或論綜卦,相易之爻大意已該。知者觀之,無待於爻也。觀此,則爻辭有疑義,宜求之彖可知矣。
《繫辭》感嘆說:唉,只要歸結到存亡吉凶上,安坐著就可以明白了;明智的人看一看彖辭,就領會一大半了。上文既已分說初、上兩爻和中間四爻,這裡又總合六爻來講,而把分量歸到彖辭上,以此收束本章開頭「原始要終」的意思。「存亡」是陰陽的消長,「吉凶」是事情的得失。一卦所講的頭緒不一,只要歸結它存亡吉凶的落點,六爻的義理自然就顯現出來。何況明智的人能在事情尚未成形時看出端倪,即使不看六爻的義理,只看彖辭已經得著十之五六。因為彖辭正是推原開端、歸結終局而成一卦的體質,或論上下兩體,或論卦主之爻,或論綜卦,連剛柔相易之爻的大意也已包括在內,明智的人一看便知,不必等看爻辭。由此可見,爻辭若有疑難處,應當到彖辭中去求解。
二與四同功而異位,其善不同。二多譽,四多懼,近也。柔之為道,不利遠者。其要無咎,其用柔中也。此以下論中爻。同功,謂皆陰位。異位,謂遠近不同。四近君,有僭逼之嫌,雖在上而多懼。二遠君,陰柔遠則難援。雖若不利而歸於無咎者,以二居下體之中也。爻尚中正而中可兼正。四雖得正,猶有不中之累,況不得正者乎。二雖不正,猶有得中之美,況兼得正者乎。
《繫辭》說:二與四功用相同而位置不同,兩者的美善也不一樣。二多得稱譽,四多有憂懼,是因為四離君位太近。柔順之道,對於離得遠的本不有利,可二爻的要歸卻在於沒有過錯,正因為它用的是柔而居中。從這裡往下都在論中間各爻。「同功」,是說二、四都屬陰位;「異位」,是說距君位的遠近不同。四緊挨著君位,有僭越逼上的嫌疑,雖居上體而多憂懼;二遠離君位,陰柔而又疏遠,本來難得援助,看似不利卻歸於沒有過錯,正因為二居下體之中。爻貴在中與正,而居中往往可以兼攝得正。四雖然當位得正,仍有不居中的拖累,何況那些連位都不正的呢?二雖然不當位,仍有居中的好處,何況那些既中又正的呢?
三與五同功而異位。三多凶,五多功,貴賤之等也。其柔危,其剛勝耶。三五同陽位而貴賤不同。三以臣之賤而居下卦之上,故多凶。五以君之貴而居上卦之中,故多功。柔危剛勝,宜兼五三兩爻言之。五,君位也。柔居之則危,剛能勝之。故六居五多危,九居五多吉也。九居四不言其剛危,六居三則曰柔危者。蓋九居四,猶為剛而能柔。六居三則才柔志剛,所以危也。耶字,疑詞。蓋卦爻之大凡如此。若乾之九三履之九五,則剛亦間有危者矣。右第九章。
《繫辭》說:三與五功用相同而位置不同。三多有凶險,五多有功業,這是貴賤等級的差別。居這兩位的若是柔爻便危險,若是剛爻大約能勝任吧。三與五同屬陽位而貴賤不同:三以臣下的卑賤而居下卦的頂端,所以多凶;五以君主的尊貴而居上卦的中位,所以多功。「柔危剛勝」一句,應當兼顧五、三兩爻來講。五是君位,柔爻居上去就危險,剛爻才能勝任,所以六居五位多有危難,九居五位多得吉慶。至於九居四位不說它剛而危、六居三位卻說它柔而危,是因為九居四位畢竟是剛而能柔;六居三位則才質柔弱而心志剛強,所以危險。「耶」字是疑而未定的語氣,是說卦爻的大概情形如此。若像乾卦九三、履卦九五那樣,剛爻也間或有危厲的時候。以上是《繫辭下傳》第九章。